❤毛毛琮與他❤

2011.12.20　　天氣  　　心情

嗯......真該打屁股，小齊仔都已經快滿一歲了我才打算好好來整理他的閱讀事項

沒辦法，雖然明知道培養孩子的閱讀興趣是一件很重要的事

但自己是個除了言情小說和金庸武俠小說之外，也不是很愛碰其它書的媽咪

要我天天花時間去陪著小齊仔，最多也只能維持"十分鐘"熱度......

所以在『培養小齊仔閱讀興趣』這一塊，我實在很難當個認真的媽咪.....

但幸好小齊仔自己似乎就有閱讀的天份

根據老妹有兩個可供比較的例子來看，據她的說法：小齊仔在閱讀上有很大的耐心

而小齊仔即將滿週歲，這事情我也隨意了一年了.....

接下來也真該好好計劃並徹底實行小齊仔的『培養閱讀的興趣』大計了！！

“早期閱讀是終身學習的基礎”——關于早期閱讀重要性

新的教育理念認為，早期閱讀已提前至零歲開始，

0-3歲是培養閱讀興趣和學習習慣的關鍵時期，對孩子潛力的開發有著不可估量的作用。 　

剛出生的寶寶，聽不懂書的“內容”，參不透書里到底講的是什麼。

可是這個時候讀書給他聽，卻不是在浪費時間，寶寶有著不可低估的吸收性心智，

他接受了各種 各樣的信息，為今后的閱讀積累了豐富的教材；

而且，早期閱讀并不在于單純發展孩子的閱讀能力，

好的圖書內容再配上生動有趣的圖片，對寶寶品德個性的形成有著重要的作用，

豐富的語言對寶寶的感官發展也有良好的剌激作用。

所以讓小寶寶看書，培養他對閱讀的興趣，將成為他終身學習的基礎。

「一 個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。」——關于閱讀環境

美國教育家霍力斯-曼(horace mann)曾說：「一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。」

塑造閱讀的環境，在家中(如書房、客廳、浴室等)隨處可拿到書，隨處可看到書，

讓寶寶習慣與書為伴，讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。

在這方面，爸爸媽媽更應該身體力行，做孩子的榜樣。

「母親溫柔的讀詞聲是自己的童年音樂」——關于親子閱讀

0-3歲的閱讀主要表現為親子閱讀，親子閱讀不僅是讓寶寶吸收各種各樣的知識，

而且也是一種親子間的情感滿足。

以培養出天才女孩而知名的斯特娜夫人，在女兒剛滿月時就給她朗讀文學作品。

她認為孩子的感覺器官需要接受種種剌激，特別需要語言的剌激。

同時她也認為， 這語言應該是語音純正，語句完整、規范、漂亮的，

而語句完整、規范，這正是書面語言的特點。

這就是說，需要的不是一般的跟孩子“說話”，

而是要給孩子讀書，讓她接受優美語言的刺激。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－摘錄自『金苗網』－－

小齊仔六個月大時，我為他買了第一套書－－0-3歲寶寶小書：圖像認知篇(1套8本)

其實我買書的重點是：

厚頁，不要讓小齊仔有誤撕的可能，而造成他將書當玩具拿來撕的可能

對於可能得一直忙著阻止他撕書，我寧可買厚頁的直接讓他想撕也撕不成.....

圖形、字大，當然是為了好閱讀

色彩豐富，重點就是要吸引北鼻的注意

盡量中英文對照，畢竟現在是雙語世界，從小讓他生活中就能習慣英文也好

而我會選擇這套書當小齊仔的閱讀啟蒙工具是因為－－它便宜

對，真的，你沒看錯，就是因為它便宜......

從六個月開始，我每一個月會多拿兩本出來讓小齊仔翻閱，所以小齊仔到十個月才翻完整套書.....

其實這套書我覺得最大的好處是它的種類多，分為蔬菜、水果、注音、數字、恐龍、動物....等八本

我可以從中觀察小齊仔最愛翻的書，得知他對閱讀圖形的喜好

進而針對他的喜好，為他買他願意翻閱的書做為培養閱讀習慣的起點，

而結論是－－他喜歡看水果類......而且很明顯......

其它的書他通常拿起來翻不到幾頁就會丟到一旁，獨獨對著一頁頁的水果能『搭搭搭』地邊看邊講話....

那時我很認真地想......我可能要接受以後兒子會去當果農或是水果批發商......

十個月之後，小齊仔翻書的動作已經很明顯及熟練，

這時我便開始考慮慢慢帶入具有一點故事性的書，並能引發他翻書的興緻的書

考慮最能吸引孩子專注和興趣的應該就是觸摸類和聲音類的書吧

所以我入手了一本－－小寶寶，抱抱

當我抱著這本書回家時，毛毛完全無法理解我怎麼會花那麼多錢去買一本童書，

但事實證明，小齊仔對這本書的熱愛程度大大超乎我們想像！

在我帶領著他的手翻過兩次有聲頁之後，便立刻學會了自己翻頁！

他還會第一頁翻開有聲頁 換到第二頁  翻開有聲頁 換到第三頁 翻開有聲頁....

  動作圖解說明－－左手換頁，右手翻頁

  然後再左手換頁、右手翻頁

  再來一次－－左手換頁、右手翻頁.....他真的很熱愛這樣的動作....

 翻到有火車聲的那頁，居然就很巧地轉身拿起了小火車模型 

難道我的兒子是天才？！不用教他就知道那個是火車？

這是我第一次看他能一頁頁地翻而不是一次好幾頁地翻~~

而且他每天都會自動去翻好幾次，那本書簡直立刻就取代了他所有的玩具，成為他的最愛

毛毛看了這種情況後，便很自發地催我去買第二本系列書－－小寶寶，聽聽

小齊仔簡直是為之深深入迷啊.....每次一看到那兩本書就是一直翻翻翻......翻翻翻......

然後在他還是略嫌粗魯的動作下，這兩本書很快就陣亡了.....

書頁沒被撕破，但他有時拉扯過猛，裡頭的電線被扯到接觸不良

聲音從『喵~~~喵~~~』被扯到變成『咪』，那個『ㄠ』音被發出來的機會都沒有就被腰斬了.....

因為小齊仔太喜歡這兩本書的緣故，

公公前兩天回台北，順便帶了這兩本書回去打算找出版商看是否能修理(出版商就在台北家附近)

沒想到出版商在大大佩服小齊仔的破壞能力時，居然就直接換了新書給公公

讚啊！光是這樣良好的售後服務，就值得我給上人出版社一個大大的『讚』！

之後購入同樣有聲音吸引的－－動物聲音繪本(音效書)

相對小寶寶系列而言，由於它的聲音是來自於書旁的按鍵而非翻頁式

所以耐操度會較高一點，但是對小齊仔的吸睛度卻大不如小寶寶系列，

主要原因是因為它的聲音需要用"按"的，對指力尚嫌不足的小北鼻而言

他們無法藉由自己的動作引發聲音，便沒有動力讓他們去多翻這本書

但它的圖片很可愛而且色彩豐富，所以小齊仔還是偶爾會拿來翻一翻，勉強擠入他喜歡的前三名

在這時我買的書已經不再像買的第一套是純『認知』的書

因為我認為所謂的認知，其實由生活中去學習是最直接也最快的方式

接觸大自然和體驗生活更是教導北鼻的最佳教材

所以我現在選書的內容，都希望是能具有故事性的～～

故事，是有邏輯的、連貫的思考，也是具有想像力與創造力的，

我認為這才是讓孩子學習閱讀最重要的東西～～

小齊仔即將滿週歲，我也認為是該開始進階薄頁繪本的時機了

目前我也已有一串待入手的繪本與教育書籍名單～～待日後慢慢一一分享囉～～

感謝匡媽介紹的好物－－aNobii 網路書櫃‧一起來將閱讀的足跡圖像化吧

將小齊仔唸過的書一本本上架～～

看著寥寥數本的書櫃......嗯.....我真是個懶惰的媽媽 

以後也要用這個好好鞭策自己認真和孩子一起閱讀啦！